miércoles, 2 de abril de 2014

ABPmooc_Hermosillo

En este curso debemos aportar nuestra opinión en proo o en contra del  aprendizaje Basado en Proyectos considerando este asunto les diré que el Aprendizaje Basado en Proyectos estimula la creatividad de los estudiantes un poco más allá de las metodologías tradicionalistas o directas, mediante este Aprendizaje se consideran propósitos y contenidos de concretos, partiendo de una situación o problema específico estableciendo metas claras y alcanzables para los estudiantes, pasando de la imitación por el ejemplo a la creación por su contexto, ya que su necesidad personal o grupal le llevan a la innovación y generación de soluciones aportando de acuerdo a su entorno, a su investigación a su experiencia y a las metas propuestas de manera personal y grupal.

Dentro de la actividad nos pide una evidencia y para ello deseo invitarles a visitar mi Blog en la sección Proyectos, claro que pueden pasearse por todas las páginas y descargar aquello que mas les guste.
Evidencias de Proyectos de Aprendizaje en esta web encontrarán imágenes y proyectos ya elaborados que puede aplicarlos con la certeza de que funcionarán eficientemente.

Se nos pide comentar un proyecto y criticarlo, les platicaré uno que titulé "excursión por la colonia, el propósito de este proyecto es conocer las plantas medicinales y de ornato, materia ciencias naturales, este proyecto permite socializar y hacer una campaña de limpieza relámpago después de comer y poco antes de regresar a la escuela, por el camino al parque de la colonia los alumnos recolectan hojas de diversas plantas, ya que el producto final será una colección que incluya plantas medicinales y de ornato, si usted lo desea puede agregar colección de rocas y  de insectos lo que le dará mayor variedad a los productos generados, las deficiencias de este proyecto pueden ser la transportación ya que se debe realizar a pié, otro pequeño inconveniente es la seguridad ya que usted debe preparar al grupo para que se comporten adecuadamente durante el recorrido, se requiere diseñar una rubrica para que revise adecuadamente cualquiera de los cuatro trabajos que el alumno desee realizar, le puede añadir una escala estimativa en la cual se incluya la obediencia, la formación, si participó o no en la campaña de limpieza, y agregar ciertos criterios generales referentes a limpieza, formato, presentación, portada, del trabajo en cuestión.
Debemos considerar que dentro del proyecto estará una clase o dos en las cuales explique la dinámica a seguir y cual será el procedimiento que se empleará para deshidratar las hojas, debe indicar con exactirud los elementos que deberá incluir la portada, y definir cuales plantas recolectadas se consideran de ornato o medicinales, agregará que sus padres abuelos y vecinos tienen recetas que podrán enriquecer su trabajo.

El siguiente fragmento es tomado del Blog de mi autoría  http://angelepg.wordpress.com/evidencias/ Los alumnos escribirán libremente su experiencia personal durante el recorrido y sus impresiones al respecto como que les pareció el paseo, si fué divertido, etc… y obtendrán 100 puntos
Por lo cual estamos trabajando en una colección de rocas y minerales  que les darán a ganar 100 puntos adicionales. pueden consultar el vínculo que puse anteriormente. Realizarán una antología de plantas medicinales y de ornato: Plantas medicinales Buscado en Wikipedia ,  Plantas de ornato Buscado en Wikipedia por ejemplo.



sábado, 22 de febrero de 2014

Insignias Obtenidas

Este dia 31 de Enero de 2014 Me han otorgado la primer Insignia del curso ‪#‎eduPLEmooc‬, Hoy 22 de febrero de 2014 me han entregado las siguientes dos insignias. Gracias a todo el equipo que hizo posible este excelente curso.

Descripción: Docente Conectado Competencias:
El poseedor de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias:
- Es capaz de gestionar de forma autónoma su aprendizaje, 
fijando sus objetivos, seleccionando y filtrando canales de información y 
trabajando de forma cooperativa a través de la Red,
- Construye y mejora de forma continua su Red Personal de Aprendizaje, 
participando activamente en diferentes comunidades y foros virtuales,
- Genera y comparte contenidos digitales educativos relevantes para su comunidad.

Descripción: Participación en ‪#‎MOOCafé‬ Competencias:
El poseedor de esta insignia ha acreditado su participación activa en el encuentro entre docentes y otras personas interesadas en la educación que hemos llamado #MOOCafé, ya sea de forma virtual o presencial, aportando ideas, generando debate y alcanzando puntos de acuerdo, elaborando y compartiendo a través de la Red con el resto de la comunidad educativa productos digitales como resultado de este encuentro.

Descripción: PLE Docente Competencias:
El poseedor de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias:
- Comprende el concepto de identidad digital,
- Conoce el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje,
- Participa de forma activa a través de diferentes comunidades, construyendo y mejorando continuamente su Red Personal de Aprendizaje,
- Es capaz de gestionar eficientemente los flujos de información de su PLE a través de un sistema personal de filtros y personas.

#eduPLEreto

Conclusión Final respecto a la problemática de Afania

Una experiencia especial #eduPLEmooc

Para concluir el curso #eduPLEmooc me pidieron un Storify de lo estudiado y lo comparto con ustedes, además incluyo la presentación y conclusión del reto Una reforma educativa en Afania.
A modo de reflexión les contaré que gracias a este curso mi participación en redes sociales se transformó en una PLE (entornos Personales de Aprendizaje) y consolidé los aprendizajes de certificaciones anteriores como es IC3,Elaboración de Proyectos de Aprendizaje, Reparación de equipos de cómputo, Mantenimiento, T1, e-Formador, Excel como Apoyo al Maestro, Cursos y Talleres, Incluyendo el Análisis de Sistemas de Internet y mucho mas, que he resumido en el documento titulado "Resumiendo la experiencia #eduPLEmooc"
Acá les presento un link a Storify para que veamos juntos mi experiencia en el curso






viernes, 21 de febrero de 2014

Insignia #MOOCafé


Es muy grato recibir el segundo emblema del curso #eduPLEmooc ya que implica gran esfuerzo y entrega en la realización de las actividades encomendadas.

Nombre #eduPLEmooc (1ª ed) – U6. M2
Descripción Participación en #MOOCafé
Competencias El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado su participación activa en el encuentro entre docentes y otras personas interesadas en la educación que hemos llamado #MOOCafé, ya sea de forma virtual o presencial, aportando ideas, generando debate y alcanzando puntos de acuerdo, elaborando y compartiendo a través de la Red con el resto de la comunidad educativa productos digitales como resultado de este encuentro.

#MOOCaféHermosillo

Esta convocatoria está relacionada con las actividades del MOOC “Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente”, pero está abierta a la participación de cualquier docente, no es necesario estar registrado o haber participado en el curso. La presente invitación está abierta a cualquier docente que pueda estar interesado en compartir ideas y experiencias con el resto de participantes. Invita a familias, alumnado y otros miembros de la comunidad educativa o del entorno donde desarrollas tu trabajo y propón el debate a partir de estas preguntas:

• ¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo? Me gustaría que terminara la apatía o la falta de interés por trabajar, 
Sería maravilloso contar con aulas bien equipadas y seguras, considerando equipadas aquellas que cuenten con lo necesario para atender las necesidades educativas de vanguardia como puede ser: al menos un equipo de cómputo, para el docente, conectividad efectiva, referentes y láminas para reforzar el aprendizaje, mesas de trabajo ensamblables, Sillas confortables, buena iluminación, etc….


• ¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI? Debería ser basada en un proyecto de vida, donde los padres de familia y alumnos estructuren metas en asociación con su maestro y juntos convenir en la mejor manera de consolidar el aprendizaje. Apoyarse en el uso de las nuevas tecnologías y que las redes sociales sean una extensión educativa y no una puerta de escape de la realidad.

• ¿En qué tendría que cambiar? Los padres deben recibir capacitación para conducir a sus hijos desde el hogar, mientras que el docente y el alumno deben asumir sus roles ya que muchos estudiantes y profesores no están cumpliendo con las necesidades Básicas dentro del proceso de aprendizaje y enseñanza. Entre otras los horarios de clase.

• ¿Qué se puede hacer desde la Escuela para que la Educación sea un asunto importante para toda la comunidad, y no sólo de los docentes o de padres y madres? Es necesario que la comunidad vea el potencial educativo de las escuelas respecto a la formación de mano de obra e intelectual eficiente y bien preparada, que responda a las necesidades del medio social que las circunda, que las escuelas sean útiles al empresario, al comerciante al vecino y a toda la sociedad. Se consideró la Higiene de baños, limpieza y hermoseamiento de la entrada de la escuela, re-forestación, Reivindicación del docente ante la sociedad, Proporcionar al docente las herramientas y materiales de trabajo necesarias para cumplir eficientemente con sus funciones. 

lunes, 10 de febrero de 2014

Content Curator es una expresión empleada cuando alguien selecciona una serie de contenidos y los enlaza para que aparezcan juntos o secuencialmente, Rohit Bhargava en un post de “content curator“  define este como: Una persona / empresa que se dedicase a escanear la red en busca del mejor contenido y lo agrupase, para luego compartirlo con el resto.
 Un “content curator” no tiene por qué limitarse a contenidos. En definitiva, y sin entrar en las motivaciones, es:
Un especialista cuyos conocimientos y experiencia aportan valor al filtrado previo a la distribución del contenido que distribuye.
Para hablar en lenguaje claro he colocado una infografía que espero sea ilustrativa.
Deseo mostrarles un ejemplo de curar contenidos en Paper.li
 http://paper.li/angelepg1/1392004248 es una herramienta que me gustó por que ofrece gran cantidad de contenidos y lo presento a modo de noticias.